¿Aprendemos un poco de inglés?
English tenses
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¿Cuánto más rápido, más inteligente y mejor?
¿Existe una única inteligencia? La pregunta acerca de si un niño es inteligente o lo será en el futuro está teñida en algunas ocasiones por la idea o creencia de que cuanto más rápido se aprenden las cosas, más inteligente se es. Se cree que el éxito y la rapidez son sinónimo del nivel de […]
¿Aprendemos un poco de inglés?
Useful worksheet to understand when to use the prepositions:
Selección de recursos destacados
Selección de recursos destacados Publicado el 20 mayo, 2011 por jmperez Seleccionar las mejores páginas de Internet con recursos educativos no es fácil ni inmediato. Pero aún así me animo a compartir la siguiente lista que, por supuesto, no es ni la mejor ni es definitiva. Simplemente es un comienzo y espero ampliarla y mejorarla […]
Mi Cueva, una red social segura para adolescentes
Está orientada a la población juvenil entre 14 y 17 años y ofrece servicios pensados para ellos Aunque parece que hay muy pocas redes sociales, en realidad hay muchas y muy específicas. No todo es Facebook, Twitter o Pinterest. Existen redes sociales para una gran cantidad de colectivos. Hoy os presentamos una diseñadas exclusivamente para […]
¿Aprendemos un poco de inglés?
The first 600 most common words in English for International Communication
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Cuatro formas de evitar que tu equipo quede infectado
Además actuar con sentido común, es importante seguir algunas rutinas Enciendes el ordenador y, de repente, empieza a fallar. No sabes qué ha pasado, pero ya no funciona bien. ¿Se habrá infectado con un virus? Pero… ¿por qué? Mantener tu equipo seguro no es complicado pero requiere un mínimo de esfuerzo y atención. Te contamos […]
Me bloqueo en los exámenes
Algunos estudiantes no consiguen las notas que corresponderían a su nivel de preparación porque, a la hora de demostrarlo en los exámenes, sufren un bloqueo mental y afectivo que les dificulta seriamente poder resolver con éxito la tarea. ¿Es irremediable el problema? Es muy posible que los estudiantes empleen la expresión «me he quedado en […]
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