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Las 3 etapas de la adolescencia
La adolescencia es una de las fases de la vida más importantes. En ella, el cuerpo humano experimenta los grandes cambios que llevan a la aparición de los rasgos de la adultez, tanto física como mentalmente. Ahora bien, la adolescencia no es una etapa única en la que todos los cambios se vayan produciendo en […]
Los niños y el móvil: “Hemos perdido la batalla”
Me duele la mano. Desde hace días. Concretamente, los dedos. El dolor se vuelve intenso cuando sostengo el móvil, cosa que hago 16 de las 24 horas que tiene el día. Hace días que lo pienso. Y entonces el móvil se calienta. Debe ser por su uso intensivo. No es normal. Algo le pasa. Y […]
Nuestra Asociación Dual alerta del inicio de consumo de alcohol adolescente en verano
“Ojos que no ven” es nuestra campaña de prevención del inicio del consumo de alcohol en menores. https://youtu.be/q1i64zTE6e4 “Ojos que no ven” es una campaña de prevención del inicio del consumo de alcohol en menores de Asociación Dual que denuncia precisamente eso: nunca se puede bajar la guardia.Las vacaciones de verano son un momento crítico […]
Si sancionas a tu hijo, asúmelo: no es una consecuencia, es un castigo
Constato una y otra vez cómo algunos padres y docentes utilizan el término consecuencia cuando lo que en realidad están haciendo es imponiendo un castigo. El argumento es algo así como que determinadas “malas” conductas deben tener una consecuencia para que se produzca aprendizaje. Dado que Consecuencia y Castigo no son sinónimos, primero voy a […]
El ‘profe de Youtube’: aprender ciencia convierte a los niños en futuros protagonistas
Series como The Big Bang Theory han demostrado que la población general podía interesarse por el mundo de la ciencia si se le ofrecía en un formato ameno y divertido. Incluso que podía aprender qué era lo que pasaba con el gato de Schrödinger o con la teoría de cuerdas. Sin embargo, en las aulas, […]
El éxito del modelo educativo en Canadá, donde los profesores no se eligen en oposiciones
En algunas provincias de Canadá, como Ontario, a los profesores se les contrata en función de las necesidades del colegio. No hay oposiciones, son los directores de los centros los que determinan cuántos docentes necesitan cada curso y para qué asignaturas. Si después de dar una clase ante un comité de expertos y de pasar […]